Stilles Aushalten ist kein "Ja"

00:00:13: Sprecher 1: Hallo und herzlich Willkommen zum Hundewohl Podcast.

00:00:16: Sprecher 1: Dein Hund spricht, hörst du zu, der Podcast,

00:00:19: Sprecher 1: der dich mit deinem Hund zusammenführt.

00:00:22: Sprecher 1: Mein Name ist Desiree, Hundeverhaltensberaterin mit Herz und

00:00:25: Sprecher 1: Leidenschaft.

00:00:26: Sprecher 1: In diesem Podcast erfährst du von mir, wie

00:00:28: Sprecher 1: du deinem Traum von einem harmonischen und entspannten

00:00:30: Sprecher 1: Alltag mit Hunden näher kommst, indem du lernst

00:00:33: Sprecher 1: ihn zu verstehen.

00:00:34: Sprecher 1: Besuche gerne auch meine Homepage unter hundezentrum-hundewohl

00:00:37: Sprecher 1: .com.

00:00:38: Sprecher 1: Dort findest du eine Auswahl an Online-Kursen,

00:00:40: Sprecher 1: die dir helfen, ein besseres Verständnis für deinen

00:00:43: Sprecher 1: Hund zu entwickeln und euer Alltagstraining zu optimieren.

00:00:46: Sprecher 1: Zudem hast du die Möglichkeit, eine individuelle Beratung

00:00:49: Sprecher 1: oder ein 1-zu-1-Coaching mit mir

00:00:51: Sprecher 1: zu buchen.

00:00:52: Sprecher 1: Bei Fragen kannst du dich jederzeit per E

00:00:54: Sprecher 1: Mail oder per Instagram-Nachricht an mich wenden.

00:00:57: Sprecher 1: Alle wichtigen Links findest du hier in meinen

00:00:59: Sprecher 1: Show Notes.

00:01:08: Sprecher 1: Hallo und herzlich Willkommen zu meiner heutigen Podcast

00:01:11: Sprecher 1: Folge.

00:01:12: Sprecher 1: Mit einem Thema, welches bzw.

00:01:16: Sprecher 1: diese Frage, die ich sehr häufig unter gewissen

00:01:20: Sprecher 1: Beiträgen beantworte und ich deshalb der Meinung bin,

00:01:24: Sprecher 1: dass diese jetzt einmal Platz hat bzw.

00:01:26: Sprecher 1: die Antwort auf diese Frage jetzt einmal Platz

00:01:29: Sprecher 1: hat für eine komplette Podcast-Folge.

00:01:32: Sprecher 1: Und zwar geht es um das Thema, warum

00:01:34: Sprecher 1: geht der Hund nicht einfach weg, wenn er

00:01:36: Sprecher 1: etwas nicht möchte.

00:01:38: Sprecher 1: Wenn es ihm nicht gefällt, kann er doch

00:01:40: Sprecher 1: einfach gehen.

00:01:42: Sprecher 1: Dieser Satz hält sich hartnäckig.

00:01:44: Sprecher 1: Unter vielen meiner Beiträge höre ich den aber

00:01:48: Sprecher 1: noch nicht mal vorwurfsvoll, sondern viele wollen wirklich

00:01:51: Sprecher 1: verstehen.

00:01:51: Sprecher 1: Ich verstehe nicht, warum geht der Hund denn

00:01:53: Sprecher 1: nicht einfach weg, wenn er es nicht möchte.

00:01:56: Sprecher 1: Und deshalb möchte ich euch heute hier erklären,

00:01:59: Sprecher 1: warum weggehen keine Selbstverständlichkeit ist und was stattdessen

00:02:05: Sprecher 1: dahinter steckt.

00:02:06: Sprecher 1: Denn nicht jeder Hund kann einfach gehen, selbst

00:02:10: Sprecher 1: wenn er es möchte.

00:02:13: Sprecher 1: So hier einmal die wichtigste Grundlage.

00:02:16: Sprecher 1: Hunde handeln nicht strategisch.

00:02:20: Sprecher 1: Hunde wägen nicht logisch ab, wie wir Menschen.

00:02:23: Sprecher 1: Ihr Verhalten entsteht aus Emotionen, Nervensystem und Lernerfahrung.

00:02:31: Sprecher 1: In Stressmomenten übernimmt nicht der Verstand, sondern der

00:02:36: Sprecher 1: Körper.

00:02:37: Sprecher 1: Man sollte sich also nicht fragen, warum geht

00:02:41: Sprecher 1: der nicht einfach weg, sondern eher, was hindert

00:02:45: Sprecher 1: ihn daran.

00:02:47: Sprecher 1: Stressreaktionen des Nervensystems.

00:02:50: Sprecher 1: Wenn ein Hund etwas nicht möchte, stehen ihm

00:02:53: Sprecher 1: biologisch vier Optionen zur Verfügung.

00:02:56: Sprecher 1: Flucht, also weggehen, freeze, erstarren, Fiddle, Übersprung, zum

00:03:03: Sprecher 1: Beispiel Schnüffeln oder Kratzen und Abwehrverhalten.

00:03:07: Sprecher 1: Das ist ja genau das, was wir alle

00:03:10: Sprecher 1: unbedingt vermeiden wollen.

00:03:12: Sprecher 1: Abwehrverhalten wird ja gezeigt über Knurren, Schnappen, Bellen.

00:03:16: Sprecher 1: Denn weggehen ist nur eine von mehreren Reaktionen.

00:03:22: Sprecher 1: Wir sprechen jetzt hier gerade an dem Punkt

00:03:24: Sprecher 1: Reaktionen und oft nicht die bevorzugte.

00:03:27: Sprecher 1: Dann erklären wir doch mal der Reihe nach,

00:03:30: Sprecher 1: was das alles hier wirklich bedeutet.

00:03:32: Sprecher 1: Nehmen wir hier zum Beispiel mal den Punkt

00:03:33: Sprecher 1: freeze, der häufig übersehene Zustand.

00:03:37: Sprecher 1: Viele Hunde bleiben einfach stehen.

00:03:39: Sprecher 1: Sie wirken ruhig, sind es aber nicht.

00:03:41: Sprecher 1: Freeze bedeutet innerer Stress, Bewegungshemmung, keine aktive

00:03:46: Sprecher 1: Entscheidungsfähigkeit.

00:03:48: Sprecher 1: Ein Hund im freeze kann nicht weggehen, auch

00:03:52: Sprecher 1: wenn er es innerlich möchte.

00:03:54: Sprecher 1: Er kann nicht weggehen.

00:03:56: Sprecher 1: Er befindet sich im freeze.

00:03:58: Sprecher 1: Das ist ein Zustand, aus dem der Hund

00:04:00: Sprecher 1: alleine nicht rauskommt.

00:04:02: Sprecher 1: Er befindet sich also gerade in einem hohen

00:04:05: Sprecher 1: Stresslevel.

00:04:06: Sprecher 1: Soziale Hemmung ist auch ein Punkt.

00:04:09: Sprecher 1: Ich darf hier nicht weggehen.

00:04:12: Sprecher 1: Richtig, wir drängen unsere Hunde ja schon in

00:04:15: Sprecher 1: Situationen.

00:04:16: Sprecher 1: Es ist ja auch sehr häufig nicht vermeidbar.

00:04:20: Sprecher 1: Leine anziehen, also Halsband anziehen, Leine anziehen, Mantel

00:04:23: Sprecher 1: anziehen, Furten trocken machen, Kämmen, generell Körperpflege,

00:04:27: Sprecher 1: Tierarzttraining und, und, und.

00:04:29: Sprecher 1: Das sind alles Situationen, die unsere Hunde, also

00:04:32: Sprecher 1: wir unsere Hunde dazu bringen, bei uns bleiben

00:04:33: Sprecher 1: zu müssen.

00:04:34: Sprecher 1: Aber das kann man natürlich über ein positives

00:04:36: Sprecher 1: Training alles gestalten.

00:04:37: Sprecher 1: Man kann das mit dem Hund alles positiv

00:04:39: Sprecher 1: angehen, aber nichtsdestotrotz gibt es auch Menschen, die

00:04:43: Sprecher 1: es vielleicht auch nicht bewusst handhaben, die den

00:04:45: Sprecher 1: Hund, ja, dass sie meinen, dass der Hund

00:04:48: Sprecher 1: jetzt das auszuhalten, zu lernen hat, ist ja

00:04:52: Sprecher 1: auch nicht so ganz verkehrt der Gedanke.

00:04:53: Sprecher 1: Aber nicht durch Nötigung.

00:04:56: Sprecher 1: Daraus lernt der Hund nichts.

00:04:58: Sprecher 1: Ganz im Gegenteil.

00:05:00: Sprecher 1: Ja, also viele Hunde haben dann halt schon

00:05:02: Sprecher 1: früh gelernt, dass sie ja bleiben, warten und

00:05:05: Sprecher 1: aushalten.

00:05:06: Sprecher 1: Besonders bei sehr bindungsorientierten Hunden, unsicheren Hunden, Hunden

00:05:12: Sprecher 1: mit viel Anpassung, Hunde, die immer bedacht sind,

00:05:16: Sprecher 1: das Richtige zu tun.

00:05:18: Sprecher 1: Besonders diese Hunde lassen besonders viel über sich

00:05:21: Sprecher 1: ergehen.

00:05:22: Sprecher 1: Viele Hunde bleiben, weil sie loyal sind, nicht

00:05:26: Sprecher 1: weil sie sich wohlfühlen.

00:05:28: Sprecher 1: Konflikt im Hund, Nähe vs.

00:05:31: Sprecher 1: Sicherheit, typische innere Zerrissenheit, Nähe zum Menschen oder

00:05:35: Sprecher 1: Selbstschutz.

00:05:36: Sprecher 1: Ja, das Köpfchen rattert.

00:05:38: Sprecher 1: Der Hund kann sich da nicht entscheiden, also

00:05:40: Sprecher 1: der Hund steht in einem Konflikt.

00:05:43: Sprecher 1: Besonders bei Körperkontakt, Bedrängung und sozialen Situationen.

00:05:50: Sprecher 1: Der Hund entscheidet sich oft fürs Bleiben und

00:05:53: Sprecher 1: zeigt dann subtile Stress- oder Abwehrsignale.

00:05:59: Sprecher 1: So, und dann kommen wir nämlich jetzt auch

00:06:00: Sprecher 1: mal zu dem Punkt, der der allerwichtigste ist.

00:06:03: Sprecher 1: Nämlich die subtile Kommunikation.

00:06:06: Sprecher 1: Das sind die meist übersehensten Punkte in der

00:06:10: Sprecher 1: hündischen Kommunikation und besonders in Situationen, die wir

00:06:13: Sprecher 1: unsere Hunde bringen und wir meinen, der könnte

00:06:16: Sprecher 1: jetzt einfach weggehen.

00:06:18: Sprecher 1: So, also subtile Kommunikation wird angewandt, anstatt wegzugehen.

00:06:23: Sprecher 1: Viele Hunde kommunizieren sehr früh und sehr leise,

00:06:27: Sprecher 1: wenn sie etwas nicht möchten.

00:06:28: Sprecher 1: So leise, dass es für Menschen oft wie

00:06:31: Sprecher 1: stillhalten aussieht.

00:06:33: Sprecher 1: Subtile Kommunikation, ganz feine Zeichen.

00:06:37: Sprecher 1: Typische subtile Signale sind Kopf wegdrehen und das

00:06:40: Sprecher 1: muss dann auch nicht mal schnell passieren.

00:06:42: Sprecher 1: Auch in einer langsamen, dezenten Form, kaum ersichtlich,

00:06:45: Sprecher 1: wird der Kopf abgewendet.

00:06:48: Sprecher 1: Blick abwenden oder weich werden oder auch starr

00:06:52: Sprecher 1: werden, wenn der Blick schon so fast schockierend

00:06:56: Sprecher 1: aussieht.

00:06:58: Sprecher 1: Körperspannung, die nach außen ruhig wirkt.

00:07:02: Sprecher 1: Einfrierende Bewegung, ist nicht das komplette Freeze, sondern

00:07:05: Sprecher 1: eher ein zwischendurch stillhalten.

00:07:09: Sprecher 1: Einfrierende Bewegung, langsamer werden, slow motion Bewegungen, zögern.

00:07:17: Sprecher 1: So, und dann kommen die Anzeichen, die Gott

00:07:21: Sprecher 1: sei Dank immer, immer bekannter werden unter den

00:07:25: Sprecher 1: Hundehaltern.

00:07:25: Sprecher 1: Das Glinzeln, das Lecken über die Nase lecken,

00:07:30: Sprecher 1: also Nasenspiegel lecken und schlucken, Gähnen oder auch

00:07:34: Sprecher 1: wirklich so ein flacher Atem, aber das ist

00:07:36: Sprecher 1: natürlich dann schon, das bedarf ganz genauer Beobachtung.

00:07:40: Sprecher 1: Aber das sind einige, das ist natürlich noch

00:07:42: Sprecher 1: nicht alles, meine Lieben, das sind einige subtile

00:07:45: Sprecher 1: Anzeichen hier, die ich euch jetzt hier genannt

00:07:48: Sprecher 1: habe.

00:07:49: Sprecher 1: Das große Problem, diese zu erkennen, wenn man

00:07:52: Sprecher 1: nicht geübt ist, ist, dass diese Signale keine

00:07:56: Sprecher 1: aktive Bewegung mit sich bringen.

00:07:59: Sprecher 1: Der Hund kann still sitzen und trotzdem natürlich

00:08:03: Sprecher 1: glinzeln, den Kopf leicht abwenden.

00:08:07: Sprecher 1: Das heißt, wie gesagt, der Hund sitzt still,

00:08:10: Sprecher 1: wendet aber trotzdem diese Kommunikation.

00:08:13: Sprecher 1: Sie sind quasi wie so eine innere Bremse.

00:08:16: Sprecher 1: Kein äußeres Handeln, sondern so eine innere Bremse.

00:08:18: Sprecher 1: Der Hund, der weiß ich gerade nicht anders

00:08:20: Sprecher 1: zu helfen, aber deutet es, er kommuniziert es

00:08:23: Sprecher 1: ja.

00:08:24: Sprecher 1: Man muss es als Halter nur unbedingt verstehen

00:08:27: Sprecher 1: lernen, denn für viele Menschen sieht es dann

00:08:29: Sprecher 1: so aus, wenn man diese Kommunikation, diese Subtile

00:08:31: Sprecher 1: nicht versteht.

00:08:33: Sprecher 1: Der lässt es ja zu, der ist ja

00:08:34: Sprecher 1: entspannt, der sagt ja nichts.

00:08:37: Sprecher 1: Aber in Wahrheit sagt der Hund sehr, sehr,

00:08:39: Sprecher 1: sehr, sehr viel, nur halt eben auch sehr,

00:08:42: Sprecher 1: sehr leise.

00:08:43: Sprecher 1: Warum kommunizieren denn Hunde subtil?

00:08:48: Sprecher 1: Deeskalation ist hündische Höflichkeit.

00:08:51: Sprecher 1: Richtig, diese subtile Kommunikation ist ja ein deeskalierendes

00:08:54: Sprecher 1: Verhalten.

00:08:55: Sprecher 1: Der Hund beschwichtig ja darüber.

00:08:56: Sprecher 1: Er sagt ja ganz lieb und nett und

00:08:58: Sprecher 1: freundlich und bittet ja schon regelrecht darum.

00:09:00: Sprecher 1: Lass das bitte sein.

00:09:02: Sprecher 1: Mir ist das unangenehm.

00:09:03: Sprecher 1: Ich möchte das nicht.

00:09:04: Sprecher 1: Das deutet der Hund.

00:09:06: Sprecher 1: Konfliktvermeidung ist tief verankert, immer bedacht, ja, kein

00:09:10: Sprecher 1: Stress zu machen.

00:09:11: Sprecher 1: Deswegen gibt es ja so viele Beschwichtigungs-Signale,

00:09:14: Sprecher 1: das Verhaltensrepertoire unserer Hunde ist ja sehr umfangreich

00:09:18: Sprecher 1: und besonders was die Deeskalationsmerkmale angeht, die

00:09:22: Sprecher 1: Beschwichtigungsmerkmale sind sehr umfangreich und genau deshalb, weil

00:09:27: Sprecher 1: unsere Hunde stets bedacht sind, Konflikte zu vermeiden.

00:09:32: Sprecher 1: Die Nähe zum Menschen soll nicht gefährdet werden.

00:09:35: Sprecher 1: Da kommt dann das Abhängigkeitsverhältnis zu tragen, welches

00:09:39: Sprecher 1: die Hunde zu uns haben.

00:09:40: Sprecher 1: Sie stehen in einem Abhängigkeitsverhältnis zu uns.

00:09:44: Sprecher 1: Noch besonders sensible, angepasste und bindungsstarke Hunde wählen

00:09:48: Sprecher 1: diesen Weg der subtilen Kommunikation.

00:09:51: Sprecher 1: Subtile Kommunikation ist kein Zeichen von Zustimmung, sondern

00:09:55: Sprecher 1: oft ein Versuch ohne Eskalation eine Grenze zu

00:10:01: Sprecher 1: setzen.

00:10:02: Sprecher 1: Der gefährlichste Trugschluss aus dieser, ja, zarten Kommunikation,

00:10:08: Sprecher 1: leisen Kommunikation, ist, weil der Hund nicht weggeht,

00:10:12: Sprecher 1: nicht knurrt, nicht schnappt, wird angenommen, er sei

00:10:14: Sprecher 1: einverstanden.

00:10:15: Sprecher 1: Doch genau hier entstehen viele plötzliche Abwehrreaktionen, nicht

00:10:21: Sprecher 1: weil der Hund unberechenbar ist, sondern weil seine

00:10:24: Sprecher 1: leise Kommunikation wiederholt übersehen wurde.

00:10:29: Sprecher 1: Ein Hund, der still hält, ist nicht automatisch

00:10:31: Sprecher 1: ein Hund, der zustimmt.

00:10:32: Sprecher 1: Oft ist er ein Hund, der keine andere

00:10:35: Sprecher 1: Strategie gelernt hat, hofft, dass die Situation schnell

00:10:38: Sprecher 1: vorbei ist, innerlich bereits unter Stress steht.

00:10:43: Sprecher 1: So, was noch ein Punkt ist, warum Hunde

00:10:45: Sprecher 1: nicht weggehen, ist die Lernerfahrung.

00:10:47: Sprecher 1: Weggehen hat ja nie geholfen.

00:10:49: Sprecher 1: Ja, das sind ja so Verknüpfungen, die stattgefunden

00:10:51: Sprecher 1: haben, also die Lernerfahrung, die Hunde gemacht haben.

00:10:55: Sprecher 1: Manche Hunde haben halt gelernt, weggehen wird ignoriert.

00:10:58: Sprecher 1: Signale werden übergangen.

00:11:00: Sprecher 1: Folge davon ist Eskalation in der Kommunikation.

00:11:05: Sprecher 1: Lautere, deutlichere Signale werden nötig und dann kommt

00:11:09: Sprecher 1: das, was wir alle eigentlich unbedingt vermeiden wollen.

00:11:11: Sprecher 1: Abwehr entsteht oft dort, wo leise Kommunikation nicht

00:11:16: Sprecher 1: gehört wurde.

00:11:17: Sprecher 1: Also das sind die ersten Voranzeichen für Abwehrverhalten.

00:11:22: Sprecher 1: Denken ja immer, ein Nein des Hundes ist

00:11:24: Sprecher 1: laut und deutlich.

00:11:25: Sprecher 1: Nein, diese feinen, subtilen Anzeichen, Leute, das sind

00:11:29: Sprecher 1: die gefährlichen, wenn man sie auch so bezeichnen

00:11:32: Sprecher 1: kann, wenn sie denn ständig ignoriert werden.

00:11:36: Sprecher 1: Stell dir einfach mal vor, du wirst immer

00:11:37: Sprecher 1: wieder in Situationen gebracht, die für dich unangenehm

00:11:40: Sprecher 1: sind.

00:11:40: Sprecher 1: Du bist die ganze Zeit bedacht, freundlich und

00:11:42: Sprecher 1: nett zu kommunizieren.

00:11:44: Sprecher 1: Sagst immer, bitte nein, bitte lass das doch,

00:11:46: Sprecher 1: bitte, bitte, ja, hält still, aber irgendwann hältst

00:11:49: Sprecher 1: du es nicht mehr aus, dann wirst auch

00:11:51: Sprecher 1: du lauter, dann wirst auch du bestimmter, dann

00:11:54: Sprecher 1: reagierst auch du mit einem schützenden Abwehrverhalten und

00:11:58: Sprecher 1: genau so ist das bei unseren Hunden auch.

00:12:00: Sprecher 1: Dieses leise, bitte lass das vorher, sind die

00:12:04: Sprecher 1: wichtigsten Signale und ernstzunehmendsten Signale, bevor dein Hund

00:12:09: Sprecher 1: ins Abwehrverhalten übergehen muss und das Allerschlimmste, was

00:12:14: Sprecher 1: nämlich dann viele Unterhalter machen, ist tatsächlich, wenn

00:12:16: Sprecher 1: diese subtilen Anzeichen nicht erkannt worden sind, gehen

00:12:19: Sprecher 1: sie dahin über, wenn der Hund dann schon

00:12:21: Sprecher 1: beginnt, etwas lauter zu werden, in Form von

00:12:23: Sprecher 1: Knurren, dass sie ihm das auch noch verbieten.

00:12:26: Sprecher 1: Ganz genau, es gibt viele Unterhalter, die ihrem

00:12:28: Sprecher 1: Hund das Knurren verbieten.

00:12:29: Sprecher 1: So und jetzt stell dir mal vor, dir

00:12:30: Sprecher 1: wird das lauter werden auch noch verboten, was

00:12:33: Sprecher 1: bleibt dir denn letztendlich noch übrig, außer dich

00:12:36: Sprecher 1: körperlich zu wehren, richtig und das passiert dann

00:12:39: Sprecher 1: und so passieren die meisten Unfälle.

00:12:42: Sprecher 1: Was der Hund stattdessen braucht, sind Menschen, die

00:12:47: Sprecher 1: sich die Mühe machen, mit der hündischen Kommunikation

00:12:50: Sprecher 1: auseinanderzusetzen, sie zu lernen, sie zu verstehen, die

00:12:53: Sprecher 1: frühen Signale sehen, Verantwortung übernehmen, auch bedürfnisorientiert

00:12:58: Sprecher 1: handeln und Situationen dann somit auflösen, denn der

00:13:02: Sprecher 1: Hund sollte lernen, dass er da nicht alleine

00:13:05: Sprecher 1: durch muss, der Hund sollte lernen, dass auf

00:13:07: Sprecher 1: seine Bedürfnisse eingegangen wird, wie eben schon mal

00:13:09: Sprecher 1: angesprochen, ja, es gibt Dinge oder Situationen oder

00:13:12: Sprecher 1: Handlungen unsererseits, die unsere Hunde lernen müssen auszuhalten.

00:13:17: Sprecher 1: Das kann auch nicht jeder Hund gleich lernen,

00:13:19: Sprecher 1: jeder Hund hat ja seine eigenen Bedürfnisse, aber

00:13:22: Sprecher 1: man kann das mit einem Hund positiv gestalten,

00:13:25: Sprecher 1: man kann also ein gezieltes Training mit dem

00:13:27: Sprecher 1: Hund angehen, unsere Hunde müssen nicht dazu drangsaliert

00:13:30: Sprecher 1: werden, etwas aushalten zu müssen.

00:13:33: Sprecher 1: Einen kurzen Moment bitte, ich möchte euch unbedingt

00:13:35: Sprecher 1: etwas erzählen und zwar geht es um die

00:13:37: Sprecher 1: Darmgesundheit meines Kleinen.

00:13:39: Sprecher 1: Dieser hatte von Anfang an, seit ich ihn

00:13:41: Sprecher 1: bekommen habe, immense Darmprobleme und habe hin und

00:13:44: Sprecher 1: her versucht mit diversen Supplements und bin dann

00:13:46: Sprecher 1: letztendlich auf das Supplement von Tradidog gestoßen.

00:13:49: Sprecher 1: In meinem Fall habe ich die Variante Sensitive

00:13:51: Sprecher 1: genommen.

00:13:52: Sprecher 1: Dieses besteht aus extrudierten Leinsamen und einem Kräutermix,

00:13:55: Sprecher 1: ist zu 100% natürlich und hat meinem

00:13:57: Sprecher 1: Kleinen endlich dazu verholfen, dass sie seine Darmprobleme

00:14:00: Sprecher 1: quasi in Luft aufgelöst haben.

00:14:02: Sprecher 1: Deshalb ist es mir eine Herzensangelegenheit, euch davon

00:14:05: Sprecher 1: zu erzählen.

00:14:06: Sprecher 1: Besucht also gerne die Webseite von Tradidog unter

00:14:08: Sprecher 1: www.tradidog.de, mit meinem Rabattcode HUNDEWOHL20 erhaltet

00:14:13: Sprecher 1: ihr als Neukunde 20% Rabatt, als Bestandskunde

00:14:16: Sprecher 1: erhaltet ihr weiterhin immer 10% Rabatt.

00:14:18: Sprecher 1: Alle Infos findet ihr auch in meinen Show

00:14:20: Sprecher 1: Notes.

00:14:23: Sprecher 1: So und jetzt kommt noch etwas abschließend, was

00:14:25: Sprecher 1: mir ganz, ganz wichtig ist, besonders in der

00:14:27: Sprecher 1: subtilen Kommunikation, warum der Hund nicht einfach weg

00:14:30: Sprecher 1: geht und so weiter, was wir jetzt hier

00:14:32: Sprecher 1: alles besprochen haben und zwar, warum subtile Kommunikation

00:14:35: Sprecher 1: besonders wichtig ist, wenn Kinder involviert sind.

00:14:40: Sprecher 1: Gerade im Zusammenleben mit Kindern ist es so

00:14:42: Sprecher 1: entscheidend.

00:14:42: Sprecher 1: Die subtile Kommunikation von Hunden zu erkennen und

00:14:46: Sprecher 1: ernst zu nehmen.

00:14:48: Sprecher 1: Man kann von Kindern nicht erwarten, dass sie

00:14:49: Sprecher 1: diese schon verstehen.

00:14:50: Sprecher 1: Die meisten oder viele Erwachsene sie noch nicht

00:14:52: Sprecher 1: mal verstehen.

00:14:53: Sprecher 1: Wie sollen sie denn Kinder verstehen?

00:14:55: Sprecher 1: Ja, von Kindern kann man das nicht erwarten.

00:14:57: Sprecher 1: Kinder brauchen unsere Anleitung.

00:14:59: Sprecher 1: Sie können es lernen zu verstehen.

00:15:01: Sprecher 1: Oh ja, und das sogar sehr schnell.

00:15:03: Sprecher 1: Aber dafür müssen wir Erwachsenen sorgen.

00:15:07: Sprecher 1: Denn ein Hund, wie ja eben schon mal

00:15:08: Sprecher 1: gesagt, der still hält, sich nicht entzieht, nichts

00:15:12: Sprecher 1: macht, wird auch von Kindern logischerweise als ein

00:15:16: Sprecher 1: Hund wahrgenommen, dem es gerade nichts ausmacht, der

00:15:19: Sprecher 1: einverstanden ist.

00:15:20: Sprecher 1: Wenn wir Erwachsenen das schon annehmen, dann Kinder

00:15:23: Sprecher 1: erst recht.

00:15:24: Sprecher 1: Dabei befindet der Hund sich innerlich schon möglicherweise

00:15:27: Sprecher 1: bereits im Stress.

00:15:28: Sprecher 1: Genau hier entstehen die gefährlichsten Missverständnisse.

00:15:31: Sprecher 1: Denn Hunde, die gelernt haben, lange leise zu

00:15:34: Sprecher 1: bleiben, überspringen im Ernstfall häufig die leisen Stufen

00:15:37: Sprecher 1: und zeigen Abwehr ohne lange Vorwarnung.

00:15:40: Sprecher 1: Und das nicht, weil sie plötzlich aggressiv sind,

00:15:45: Sprecher 1: sondern weil ihre vorige Kommunikation nie verstanden wurde.

00:15:48: Sprecher 1: So, und jetzt stellt ihr das mal vor,

00:15:50: Sprecher 1: der Hund reagiert dann das erste Mal mit

00:15:54: Sprecher 1: diesem Abwehrverhalten beim Kind, lange vorher angedeutet, auch

00:15:58: Sprecher 1: in Interaktionen mit dir und dann kommt das

00:16:01: Sprecher 1: Kind, alles denkt es gut und dann reagiert

00:16:04: Sprecher 1: der Hund mit dem Abwehrverhalten und sieht dann

00:16:07: Sprecher 1: aus wie ein Hund, der plötzlich aggressiv reagiert

00:16:10: Sprecher 1: hat.

00:16:11: Sprecher 1: Aber das ist er nicht und deshalb sollten

00:16:13: Sprecher 1: ganz besonders Kinder die Kommunikation lernen.

00:16:16: Sprecher 1: Ganz, ganz, ganz wichtig, wenn du Elternteil bist,

00:16:19: Sprecher 1: nimm es dir bitte ganz, ganz, ganz arg

00:16:20: Sprecher 1: zu Herzen.

00:16:21: Sprecher 1: Setze dich intensiv mit der Kommunikation auseinander, nicht

00:16:25: Sprecher 1: nur was Schwanzwedeln bedeutet, was Knurren bedeutet und

00:16:27: Sprecher 1: Zähne flätschen und Nackenhaare aufstellen, also Nackenfell, Rückenfell,

00:16:31: Sprecher 1: Entschuldigung, sondern ganz besonders mit der subtilen Kommunikation,

00:16:34: Sprecher 1: also allumfassend, allumfassend, ganz, ganz, ganz, ganz wichtig,

00:16:39: Sprecher 1: damit du deinen Hund schützen kannst und somit

00:16:42: Sprecher 1: auch dein Kind schützen kannst, denn wenn subtile

00:16:45: Sprecher 1: Kommunikation erkennt, schützt den Hund und wer den

00:16:48: Sprecher 1: Hund schützt, schützt auch die Kinder.

00:16:51: Sprecher 1: So, nun kommen wir hier zur Abschlussbotschaft.

00:16:55: Sprecher 1: Ein Hund geht nicht immer weg, wenn er

00:16:57: Sprecher 1: etwas nicht möchte, nicht weil er es okay

00:17:00: Sprecher 1: findet, sondern weil sein System gerade keinen anderen

00:17:03: Sprecher 1: Weg kennt.

00:17:04: Sprecher 1: Ein Hund, der bleibt, sagt nicht automatisch ja,

00:17:08: Sprecher 1: oft sagt er, ich weiß mir gerade nicht

00:17:10: Sprecher 1: anders zu helfen.

00:17:11: Sprecher 1: Wenn dein Hund oft aushält, statt auszuweichen, wenn

00:17:15: Sprecher 1: Abwehr plötzlich aus dem Nichts kommt, dann lohnt

00:17:18: Sprecher 1: es sich nicht das Verhalten zu bewerten, sondern

00:17:20: Sprecher 1: die frühen Signale und inneren Konflikte zu verstehen.

00:17:25: Sprecher 1: Das war mir eine ganz, ganz wichtige Folge,

00:17:28: Sprecher 1: wie du jetzt im Nachhinein auch festgestellt hast,

00:17:30: Sprecher 1: weil es hier um die Kommunikation unserer Hunde

00:17:33: Sprecher 1: geht und um die Sicherheit unserer Hunde, um

00:17:36: Sprecher 1: unsere Sicherheit und die Sicherheit unserer Kinder.

00:17:39: Sprecher 1: Solltest du Schwierigkeiten damit haben, dir die Kommunikation

00:17:43: Sprecher 1: deines Hundes anzueignen, dann schreib mir doch gerne.

00:17:46: Sprecher 1: Ich bin für dich da, ich unterstütze dich

00:17:48: Sprecher 1: auf dem Weg, dabei deinen Hund endlich allumfassend

00:17:52: Sprecher 1: verstehen zu können und das nicht nur bei

00:17:54: Sprecher 1: den deutlichen Anzeichen, sondern ganz besonders auch bei

00:17:57: Sprecher 1: den subtilen.

00:17:58: Sprecher 1: Ich freue mich sehr, dass du mir zugehört

00:18:00: Sprecher 1: hast.

00:18:01: Sprecher 1: Ich hoffe sehr, dass dich diese Folge wieder

00:18:03: Sprecher 1: im Alltag mit Hund bereichert hat und ich

00:18:06: Sprecher 1: freue mich sehr, dich auch bei der nächsten

00:18:08: Sprecher 1: Podcast Folge wieder begrüßen zu dürfen.

00:18:11: Sprecher 1: Bis ganz bald, deine Desiree.

00:18:17: Sprecher 1: Wenn dir die Folge gefallen hat, abonniere gern

00:18:19: Sprecher 1: meinen Podcast, damit du keine neue Episode verpasst.

00:18:23: Sprecher 1: Alle wichtigen Infos zur heutigen Folge findest du

00:18:26: Sprecher 1: in den Show Notes.